DON’T TOUCH WHALES
Educazione ambientale, creatività e sostenibilità per la scuola secondaria
Il corso “Don’t Touch Whales -Biologia Marina e Arte- è un percorso educativo innovativo pensato per le scuole secondarie di primo grado, che unisce scienza, sostenibilità ambientale e laboratorio artistico.
Un’esperienza coinvolgente che guida gli studenti alla scoperta di mari e oceani, cetacei e biodiversità, stimolando al tempo stesso creatività, pensiero critico e consapevolezza ecologica.
Perché scegliere questo corso
- Promuove l’educazione ambientale in linea con l’Agenda 2030
- Integra biologia marina e arte (approccio STEAM)
- Sensibilizza sul tema dell’inquinamento marino e delle microplastiche
- Stimola la creatività attraverso il riciclo dei materiali
- Favorisce apprendimento attivo (learning by doing)

Cosa impareranno gli studenti
Biologia marina e oceani
- Differenza tra mari e oceani
- Correnti, venti e flussi di nutrienti
- Ecosistemi marini: tropicali, temperati e artici
- Introduzione agli organismi marini
I cetacei e le balene
- Specie e caratteristiche biologiche
- Minacce ambientali
- Progetti di conservazione
Inquinamento e sostenibilità
- Microplastiche e impatto ambientale
- Effetti delle attività umane sugli oceani
- Soluzioni e comportamenti sostenibili
Laboratorio creativo: arte e ambiente
Gli studenti realizzeranno:
- un manifesto visivo
oppure - un’opera tridimensionale
utilizzando materiali di recupero, per comunicare un messaggio di tutela delle balene e degli oceani.
👉 Un’attività che sviluppa:
- motricità fine e coordinazione
- capacità progettuale
- comunicazione visiva
- espressione artistica
Competenze sviluppate
- Pensiero critico e consapevolezza ambientale
- Capacità di lettura e interpretazione dei dati
- Problem solving e lavoro di gruppo
- Competenze artistiche e progettuali
- Educazione civica e sostenibilità

Metodologia didattica
Il corso utilizza un approccio attivo e coinvolgente:
- Interactive lessons
- Cooperative learning
- Problem solving
- Learning by doing
Struttura del corso
- Durata: 20 ore
- Formato: 10 incontri da 2 ore
- Destinatari: classi seconde e terze della scuola secondaria di primo grado
Strumenti richiesti
- PC
- Proiettore o LIM
👉 Tutti i materiali didattici sono forniti
👉 Attivabile tramite piattaforma MEPA.
Un progetto per il futuro
Educare oggi significa costruire cittadini consapevoli domani.
Questo corso aiuta gli studenti a comprendere il valore degli ecosistemi marini e a diventare protagonisti attivi nella loro tutela, attraverso conoscenza, creatività e azione.
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👉 Porta la sostenibilità in classe con un’esperienza educativa unica.

| CORSO DI BIOLOGIA MARINA e ARTE | ||||||
| DON’T TOUCH WHALES | ||||||
| Obiettivi | Conoscere e comprendere le principali caratteristiche dei mari e degli oceani Conoscere e comprendere le principali caratteristiche biologiche delle balene | Stimolare e sviluppare la motricità fine e la coordinazione oculo-manuale Stimolare e sviluppare la progettualità | Conoscere e comprendere le possibili soluzioni per limitare e/o recuperare il danno antropico sulle acque | Saper comprendere la valenza di un messaggio visuale Saper tradurre graficamente o plasticamente uno slogan Saper adottare più tecniche espressive Essere in grado di realizzare opere d’arte attraverso il riciclo dei materiali | Saper leggere, comprendere ed elaborare dati matematici | |
| Contenuti | I mari e gli oceani Differenza tra mari e oceaniCorrentiVentiFlussi di nutrienti Differenze tra mari tropicali, temperati ed artici Introduzione agli organismi marini vertebrati ed invertebrati I Cetacei Specie e minacce Progetti di conservazione e volontariato Inquinamento e minacce dell’ambiente marino Microplastiche Creme solari Pesca Inquinamento luminoso Ideazione, progettazione e realizzazione di un manifesto/opera 3d in difesa delle balene | |||||
| Metodologia | Interactive lessons, Problem solving, Cooperative learning, Learning by doing | |||||
| Strumenti | Materiali forniti da Green Fortitudo. Si richiede pc + schermo con proiettore/LIM | |||||
| Ore complessive | 20 ore distribuite su 10 incontri da 2 ore ciascuno | |||||
| Utenza | Classi seconde e terze scuola secondaria di primo grado Enti formativi Cooperative educative Comuni e istituzioni | |||||
| Codice MEPA | Don’t touch whales | |||||
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